كيف تتعامل مع الأمور المدرسية بعد الطلاق؟

We are searching data for your request:

Forums and discussions:

Manuals and reference books:

Data from registers:

Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

مرة أخرى ، الانتباه إلى البداية ، لا يعني هذا معًا أنه يجب علينا امتثال كل شيء ونتشاور مع كل شيء. لا ممكن ولا طبيعي. إذن ما المدرسة المهم وكيف يمكنك التعاون؟

قد تشمل مجالات التشغيل المشترك والتعاون

بادئ ذي بدء ، تحديد كيفية نقل الآباء للمعلومات المتعلقة بالمسائل المدرسية. هذا ليس بالأمر السهل ، لأنه يعني أن تكون على اتصال دائم ومستمر ، لأن الأمور مستمرة أيضًا. لسوء الحظ ، يحدث أن الوالد الذي يعيش معه الطفل "يرشف" المعلومات إلى الوالد الآخر. هذا مشابه لاستراتيجية وجود A ace up الأكمام له ، "أقصد ، أعرف ، وستعرف أم لا." بالطبع ، توضح هذه الاستراتيجية أن الألعاب بين الآباء لا تزال مستمرة. إذا كان الأمر كذلك ، في بعض الأحيان عليك أن تأخذ مبادرتك الخاصة ، اذهب إلى المدرسة بنفسك ، إلخ.

جمع المعلومات واختيار جميع المؤسسات التعليمية من رياض الأطفال إلى اختيار الدراسات ، وإذا كان بالطبع سوف يرغب الطفل في الدراسة ، ومدى تأثير الآباء على هذا القرار

تحديد مقدار احتياجات طفلك من المساعدة في التعلم ، وكم ستقوم أنت وطفلك بأداء واجبك. وإذا كنت بحاجة إلى مساعدة إضافية ، كيف سترتبها؟

تحديد من سيحضر المقابلات وساعات عمل المدرس. عادة ، يمكنك مشاركة المهام هنا ، خاصة إذا كان هناك ، على سبيل المثال ، طفلان ومقابلات في نفس الوقت. هناك أيضًا سؤال عن جميع الاحتفالات المدرسية ، سواء في المدرسة أو المنظمة خارج المدرسة ، مثل نزهة عائلية أو نيران في المخيمات. أنا لا أفكر في تحديد من سيكون هناك ، كلا الوالدين إذا كان ذلك ممكنا بالنسبة لهم. أنا أفكر في إخبار بعضنا البعض حول هذا الموضوع ، وهذا مهم بشكل خاص للأطفال الصغار.

العمل في حالات المدرسة أو المشاكل التعليمية. على سبيل المثال ، إذا كانت إحدى الأمهات في المدرسة استدعاها مدرس في الفصل بشأن مشكلات التنشئة التي يخلقها الطفل ، فإن النقطة الأساسية هي أن على الوالد الآخر معرفة ذلك أيضًا.

في هذه الحالة ، يمكن للوالدين اتخاذ قرار بشأن استراتيجية العمل ، سواء كانوا سيتحدثون إلى الطفل الآن أو لاحقًا ، أو معًا أو مع أحدهم ، ما هي الخطوات الأخرى التي سيتخذونها ، وكيف سيقومون بتنفيذ الترتيبات مع الطفل ، وما إلى ذلك. من الجيد دعم الوالد الآخر - إنه يعطي الشعور بأنه ، على سبيل المثال ، الأم / الأب ليست وحدها التي لديها مشاكل ، فهي ليست مضطرة لمواجهة المعلمين في المدرسة

Katarzyna Duńska: عالم نفسي له سنوات عديدة من الخبرة في العمل التربوي والاستشاري والتدريب ، تدريب NLP (معهد M. Erickson في برلين) ، مدرب ، مستشار مهني ، مدرب. لديه 20 عامًا من الخبرة بالتعاون مع المؤسسات التعليمية: المدارس ، مراكز الإرشاد ، المجالس التربوية والمعلمون. www.wspolnedzieci.pl